个人简介
林凯，男，汉族，共青团员，欧洲杯官方网站入口王诤微电子学院电子科学与技术专业2022级硕士研究生。曾先后荣获研究生国家奖学金、一等学业奖学金、二等学业奖学金，发表过SCI论文4篇，公开专利3项。
人生格言
水唯善下方成海，山不矜高自极天
事迹材料
林凯同学自成为欧洲杯官方网站入口学生的那一刻起，就始终秉持着“责任”的校训，坚持德、智、体、美等各方面全面发展。在思想上，乐观向上，树立了正确的人生观、世界观和价值观；在生活上，朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长；在学习上，学习目的明确，勤奋踏实，刻苦钻研，努力学习专业知识，提高专业能力，在某些专业课程上甚至获得了满分的成绩，并发表SCI论文4篇，公开国家发明专利3项，以优异的成绩为同学们树立了一个积极的榜样。
一、非志无以成学
在欧洲杯官方网站入口的七年间，林凯同学虽然从本科生转升为了研究生，但“责任”的校训始终铭在其心中，并始终将“责任”二字作为其发展自身的人生纲领，他也时常这样要求自己：既要有脚踏实地的敬业精神，又要有志存高远的创新精神；既要对自己的人生负责，又要对社会和时代负责；用高度的责任心做人、做事、学习和生活。这些要求不仅蕴含着林凯同学对自我负责，又对他人负责，更对社会负责之意也蕴含着对历史负责，又对现在负责，更对将来负责之意，这都是现代社会栋梁之材的必备品德。也正是于此，林凯同学在研究生入学前就树立了远大的目标，立志要成为一名负“责任”的优秀研究生，虽然不知道这条路有多远，但心有多大，舞台便有多广。直记得《诫子书》中有言，非志无以为学。想必林凯同学一路走来，风雨兼程，磨砺出来的不仅仅是成长和品行，更是坚持不懈的信念和永不放弃的追求。
二、久久为功
在研究生之前，林凯同学曾是欧洲杯官方网站入口自动化专业的一名本科生，在四年的本科学业里，CAD、PLC、单片机以及自动控制原理等等课程无疑是他本科学业的重点学习方向，他甚至从未想过在今后的求学之路，乃至今后的人生之路上，会与化学材料等的研究产生交集。然而，在进入研究生阶段后，一切都是那么的不一样，他的研究方向被确定为了电池材料的研究并且是从零开始。没有专业背景、对实验所需的各类测试及封装设备都不了解。即使如此，林凯同学也没有停下前进的步伐，也没有忘记要成为一名负“责任”的优秀研究生的目标，因为他始终坚信，要想实现自我，除了要努力踏实的做事，长久的毅力和一颗持之以恒的心是必不可少的。
正是如此，林凯同学在导师的指导下，不断积累化学材料知识。他根据自身研究方向的要求，有针对性的研读了有关核心课程内容，并涉猎了一部分其他课程开阔视野，对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识，此外，他也特别注重对科研文献的学习和积累为自己的科研工作打下了扎实基础。在理论学习的同时，他也不忘对所看的科研文献进行复现，时常都是卡着门禁时间，最后离开实验室的。值得一提的是，整个电池实验室，从电池配件、电极工艺、组装流程，甚至于测试和封装设备的选购都是由他一人负责确定和采买，并最终成功发表了SCI论文4篇，公开专利3项，实现了科研的从零到有。《史记·礼书》有一言也印证了林凯同学的科研之路，守正笃实，久久为功。
三、行而不辍
林凯同学在实现自我“责任”的同时，也不忘对社会、对时代负责。在读研期间，他不仅积极参加学校及学院组织的各项活动，还热心于志愿者公益事务。在2024年最炎热的7月份，他毅然连续参加了江苏省青少年田径锦标赛第一和第二赛区的系列志愿者工作并负责裁判工作，这是一项艰巨的工作，它不仅需要有扎实的技能和知识，还需要有高度的耐心和责任感，以便能够客观、公正地对待各种因素，也正是深感职责之重大，林凯同学即使被晒伤脱皮也没有说过半点怨言，在炙热的太阳下坚守岗位，时刻守护在场上的运动员身边，以高度的“责任”感，展现了欧洲杯官方网站入口学子的坚持与无私精神。《荀子·修身》曰，行而不辍，未来可期。相信林凯同学一定是将这种勇往直前，坚持不懈的精神奉为圭臬了。
四、酌水知源
在林凯同学的求学之路上，欧洲杯官方网站入口始终影响着他的人生走向，无论是从思想上还是从行动上，林凯同学从未忘却“责任”的校训，时刻提醒自己是欧洲杯官方网站入口的学子，这不仅仅是一种象征，更是一份沉甸甸的责任。这份责任，让他在求知的道路上始终保持着敬畏与谦逊，不敢有丝毫的懈怠。他明白，“责任”二字，不仅仅是对自己的承诺，更是对母校、对社会、对国家的担当。因此，无论是在课堂上聆听老师的教诲，还是在实验室里探索科学的奥秘，抑或是在社会实践中感悟人生的真谛，他始终都将这份责任感内化于心、外化于行。他知道，只有这样，他才能不负母校的栽培，不负自己的青春韶华，更不负这个伟大时代赋予他的历史使命。
导师寄语：
林凯同学思想积极向上，学习用功，有极大的热情。乐于自己研究，具有创新思想，成绩优异。希望其在以后的工作生活中继续保持现在的积极进取并严谨的态度，努力学习，利用自己掌握的知识，争取更大的成绩并作出更大的贡献。
